第460章 使劲吃（1 / 2）

　　陈楚实在是理解不能。

　　“庄柔，庄柔……”

　　陈楚一连喊了几声，好半天了，庄柔才突然间回过神来：“啊？老陈，你喊我么？”

　　“没事，你继续！”

　　庄柔哦了一声，又接着实验去了。

　　嗯，就是过于沉迷了，然后小脑袋瓜子里面不知道在想些什么才傻笑的。

　　这个实验狂热状态还真是比较棘手，不过幸好这仅是一个过渡状态，等真正觉醒了以后，应该是不会出现这种过度沉迷的状态了。

　　天赋越强，觉醒的时候果然越不正常。

　　更何况是双A级的天赋了。

　　陈楚觉得现在应该是尽快让庄柔完全觉醒天赋，不过首先要解决的就是庄柔根本看不进去书这个问题了。

　　厌恶学习这个状态实在是太让人厌恶了！

　　虽然现在有何曹的共同进步可以覆盖厌恶学习的状态，但是毕竟正在跟人家孙紫阳补课，陈楚也不好把人喊过来，厚此彼薄，总归是会让孩子们心里面不舒服的。

　　也是实在没有办法的办法，学不进去那就硬塞试试吧！

　　总归陈楚手里面还有一个特殊技能。

　　【教师甜甜之力】：品质S，特殊技能，可耗费一定数量的教学点将书籍转化为甜品，食用后可将书籍中所有知识快速消化，为己所用，效果由食用者本身的学习效率所决定（不包含摆件，特殊道具的加成效果），所需要的教学点根据书籍知识的复杂程度而变动，该技能无法升级。

　　而眼下庄柔在没有任何摆件和特殊道具的加成之下，学习效率是-64%！

　　根据目前陈楚所掌握的经验来看，学习效率为负数的时候，记忆力和理解力越差，不是代表学不进去东西，而是学得特别慢，而且特别容易忘记，越复杂的知识就越学不明白。

　　并不是说学习效率负的就是傻子，还得看学生自己的状态，如果努力刻苦的话，完全是可以依靠自己来把学习效率扭转过来的，增强自己的记忆力和理解力。

　　好记性不如烂笔头嘛！多学多记忆，只要肯下苦，总归是可以上来的。

　　像孙娇娇这种-288%的学习效率，大概就是学习效率为0的学生学一个月，她最起码得学三个月以上，这还是最为保守的估计，因为前提条件是孙娇娇得学，如果不学的话，那就毫无意义了。

　　陈楚也不知道有没有效果，反正先试试，如果可行的话，以后就留作是一种备选的方案。

　　谈不上揠苗助长，就这学习效率，揠个球！

　　庄柔能把元素周期表给我记下来，我都谢天谢地了。

　　要不是庄柔有化学相关的天赋，陈楚都没想用这种方式来解决问题。

　　“庄柔，庄柔……”

　　陈楚又连喊了几声，才把庄柔从沉迷状态之中唤醒过来。

　　“啊？”

　　“先不要做实验了，休息一会儿，喜欢吃甜品吗？”

　　“啊，老陈，我不太喜欢吃甜的呀！”庄柔顿时一脸拒绝的说道：“再说人家还要保持体重呢，吃多了容易发胖，热量又那么高……”

　　我……你……