第370章 血馒头，不能继续吃了！370（2 / 2）

李恪很擅长从细节处，从其他人忽略的地方入手，然后通过许多细节进行整合，最后形成一个统一的线索，出现在自己脑海中。

虽然褚遂良他们也都是简单的批改，批改的事情都是小事，可这些小事，也能表现出他们的想法，以及他们内心中的侧重。

比如李恪刚刚看了几个是关于人才选拔方面的奏报，褚遂良几乎全部的同意了，并且在地方书院的鼓励上，也增派了一些人手和资金。

这便显示出褚遂良对人才的看重。

同样的，这也与李恪的想法不谋而合。

李恪乃是从后世穿越而来的，所以他很清楚教育对于一个国家和民族的重要性。

为什么在清朝时期，原本一直凌驾于西方之上的华夏会被西方快速的超越？

其中固然有闭关锁国，止步不前的原因。

但更多的，则是教育的桎梏，人才思想的禁锢。

在清末，普通百姓根本就是一个大字都不识，整个国家读过书的人太少了，而不读书，就不会有进步的思想，就不会有努力奋进的想法，只会越发的麻木不仁，就如同鲁迅书中的那些吃血馒头的人一样。

而且教育的不普及，教育被上层人士的占领，也会导致人才难以肆意的生长，只会让一个国家和民族越发的凋敝。

所以这也是为何在抗战胜利后，国家将教育定位了基本国策。

因为这都是血与泪得到的启示。

教育，永远都要处于第一位，它永远都要占据国家财政的一个重要比例。

什么时候忽视教育了，也就等于忽视了这个国家的未来了。

所以李恪才会对霸占教育资源的世家大族那般不屑，在他看来，世家大族这就是在害人利己，不……这已经不是害人利己那么简单了。

他们就是在害整个国家和民族，唯独利他自己。

而最后的结果，也只是让他们自己也跟着覆灭了。

毕竟皮之不存毛将焉附？

但很可惜，他们目光太短浅了，所以他们根本就看不到这些。

若是历史仍旧按照原来的轨迹，那么不必去多想，那些血与泪的痛苦之事，建立在这个民族上的伤痛，仍会继续发生。

不过现在，因为李恪的存在，一切都将不同了。

他不会再让那些残酷的历史上演，或者说……至少，他可以做一个先驱者，给后人们一个参考的方向。

也许，那发生在中华大地上，满目疮痍，让所有人痛苦的惨事，就能少发生些了。

李恪深吸了一口气，他抿了抿嘴，旋即直接拿起笔来，在一个空白纸张上写了一些内容。

然后他直接放下毛笔，拿起纸张，仔细看了一遍，旋即他便说道：“来人，立即将这张纸送去给褚先生，告诉褚先生，他的力度太小了，朕要加大力度，在大隋……施行义务教育！”

“朕要让大隋，成为凌驾于所有国家之上的帝国！”

“朕要让大隋的百姓，思想与觉悟上，凌驾于所有其他国家的百姓！”

“朕要让大隋，真正成为世界的中心，什么西方？什么欧洲？给我大隋提鞋的资格都没有！”