第9章 世界的样貌9（2 / 2）

接着他随意选了一间无人的教室走进里面。

教室里面有三十张特殊的课桌，都配备着一块立着的白板、一副小巧的无线耳机和一个长条形状瓶盖高的投影设备。

白钢坐在座位上摸索了一会，脑海深处的记忆被场景唤醒。

他伸手触碰了两下投影设备，白板上开始浮现出影像，一些卡通化的图标成九宫格排列。

语言与文字学、数学、哲学、历史学、地理学、物理学、化学、生物学、艺术学、信息技术学...

看着这些教学科目，白钢惊讶地瞪大了双眼。

不是吧？这里的人难道要学完这么多课程！

还好自己来得晚，已经修完学分了，要是重新学习这些知识自己肯定挂科。

在心里庆幸能逃过课业后，白钢直接点开了历史学图标选择近代历史看了起来，但三分钟不到他就闭上了双眼。

太麻烦了，看太久会睡着的，应该有更快捷的方法。

想到这里，白钢右手拿出智能终端在桌上敲了敲：

“可以连接到教学设备复制里面的数据信息到存储模块么？”

“可以，全部数据预计五分钟就可复制完成。”

“那先复制历史学的全部数据，然后以树状图的卡片形式为我总结一下世界近代史中的重大事件，最好有丰富的配图。”

“啊，可以的话，再弄一下基石研究中心当下所处国家近一百年的历史，把重大历史事件用一条时间轴表示出来。”

“正在分析收集数据，请耐心等待。”

嗯，趁着这时间顺便看一下世界地图好了。

白钢点开地理学，搜索了一会很快就找到了这个世界的地图。

眼前的地图投影画面中，其上的北半球有两块大陆、两座大型岛屿，而南半球则是两块大陆和许多中小型海岛组成。

这世界的陆地和海洋几乎各占一半面积，地图一旁的小字写着人口经统计有五十一亿多。

“已完成对数据的处理，正在接管并连接教学设备.....开始投影，请确认。”

白钢用手画了个圈，下一秒画面切换，出现了一副直观易懂的树状图。

一条竖线和十几道横线如同烤串一样组合在一起，线头处是一个个矩形方框，里面标示着历史事件的名称。

看了十几分钟后，白钢觉得这个世界近代史的发展并没有什么出奇的地方。

阶级革命、战争、工业的发展、技术的爆发都和前世的历史发展差不多，科技树几乎一模一样。

然后他又看向目前所在国家的历史，仔细阅读起来。

东夏共和国，这个国家总共有五大域，人口众多，科技发达。

但十年前的黑斑环域危机在世界各地爆发时，也对东夏造成了巨大的影响。

无数异变之物随之诞生，奇诡的神秘现象开始影响每一座城市、小镇、村庄。

每一个黑斑环域的大小都不一样，范围越大，领域里的物质所遭受到的扭曲异变就越严重。

为了维护国家的安全和稳定，东夏付出巨大的代价，将黑斑环域的异变影响控制在一定范围内，同时也从里面得到了许多收获。

在通过研究黑斑环域中的能量、物质、生命、神秘空间后，东夏在相关科技领域取得了一系列重要的突破性进展，在世界性的灾难中顽强地生存延续了下来。