第197章 646（2 / 2）
他们并不觉得自己被囚禁了，倒是自己是人上人——确实在高处俯视着下方的人。
“被改造过后的人，原来也会有比较情绪啊。”李文说。
“楼里不只有手术过后的素材，还有他们的【下一代】。”秘书说，“还记得吗？您说过的，要把学生也放进去。”
楼里就有学校，零零散散在各处开了十三家。从托儿所到大学一应俱全——不过现在的新生儿还没有岁数大到能上大学的呢。就在那里教教木偶人。做做样子。学校里培育的都是新出生的人。游戏进化出了查看属性值与天赋的功能。李文选出一些新鲜的丢到游戏里——“心艾也需要同龄人啊。”虚拟实境里的人也可以进行生殖行为，那群人没希望了就会生小孩，但小孩好像一生下来就是npc。把正常人丢进虚拟实境就依然是正常人。
剩下婴儿挑出来当做学生，放进大楼里的托儿所。从婴儿开始抚养。
这才是真正的社会化抚养。孩子的父母根本不能插手。说实话李文都不知道他们父母谁是谁，在医院把孩子生下来，然后李文看到他们（有个专门放婴儿的超大看护室）就可以做决定了。
李文有很长一阵的工作都是这个，她特别不耐烦，说：“我简直是工厂质检员。”
秘书说：“您积点口德吧。”
后面流程就简化了，游戏是为了人存在的，这时候叫游戏【辅助系统】好了。后面就变成了李文不需要去到医院，随便打开面板，也能看见新生儿的编号（父母起名的话，就会有名字）和属性，和旁边的按钮。
按下按钮就可以，也能直接在上面决定婴儿的去向，现在流行无纸化办公。让游戏在纸上显露出文字有点难为它，但如果只是在秘书的电子屏幕上加入新日程，那倒是没有问题的。游戏的文字有点生硬，秘书要自己理解才行。
但那样也太麻烦了，“全球还有几十亿人呢，他们有些会生小孩，你知道每分钟出生多少人吗？”
最后就设置自动模式。婴儿有属性值，从出生就有，这基本算他们的一种天赋，最开始的属性值可能只差一点两点，但是随着长大，属性值相差会有几十点之多——满值就是一百。这基本是人类和猿猴的差距了。
也会有特质，比如【运动健将】【作家】【舞蹈家】之类的。特质也能分等级，ABCDS。李文想这些特质后天也能培养获得吧，不过如果婴儿时期就有，那就是【天生的才能】，像原石。
此时应该选，是让厉害的人去虚拟实境陪心艾，还是让厉害的人在现实里学习、接受培训、成为打工人，为坚定的物质世界添砖加瓦——换一种方式帮助心艾。
李文的做法很简单，属性值里有魅力值，她挑魅力值高的丢到游戏里。
心艾上小学后，应该会和galgame一样，随便看到一个就是高颜值。
其他的就取样咯。每种类型都取一点丢进游戏里，还有李文觉得“有趣的npc。”就是属性值特别高，或者有S级特质的那种，也丢进去。
哦豁，小伙伴们如果觉得不错，记得收藏网址 https://www..vip/ 或推荐给朋友哦~拜托啦 (>.<) 传送门：排行榜单 | 好书推荐 | 轻松