第25章 —文理科— ◇57(1 / 2)

  学校推进素质化教育改革, 要保证本届学生们的本科率, 并且提高学生们的重本率, 所以高一下学期就要分文理分班,全面为高三冲刺。

  其实这样也有不好的地方,可能部分学生还想下学期努力进冲刺班,或者有改变文理选择的想法,但都因为分科的选择被打破了。

  但是这样想法的学生不多,大多数学生还是不想所有的科目一起学,对他们来说还是压力太大。

  不论如何,他们这一届学生成了学校改革的“小白鼠”。

  刚刚老胡是算准时间进教室的,他刚说完,下课铃就响了。

  他还没走出教室,同学们就热闹的讨论起来了。

  “你选文科还是理科?”

  “终于分文理了,快被生物题搞晕了......”

  “好纠结啊,我文理成绩都差不多......”

  “......”

  同学们你我之间各种关于文理科选择的话题填满了教室。

  许净欢兴致勃勃的问:“圆圆,你选什么?”

  “我有点纠结......”段圆圆收起刚刚做完的试卷,“我刚开学是准备选文科的,但这一个学期下来我感觉如果选理科,也是个不错的选择。”

  “确实,你的成绩都不差哎。”

  段圆圆是走读生,晚自习回到家就跟杜女士说了。

  “选文!当然选文!”杜女士毫不犹豫的说,“而且你不是一直就想摆脱物化生吗?正好,学文了就不用学了。”

  可段圆圆完全是下意识的就接着说,“其实我......物理成绩最近也不错的。”

  “那怎么了,你历史成绩更好!你选文科考高一定轻轻松松就能考高分。”

  “但是我地理......唉,其实文科也不简单。”

  段圆圆自己这才意识到,哪里有什么选文科和选理科之间的纠结,她内心的天平早就偏向的彻底。

  可她没想到,往常看起来还算和蔼的杜女士,竟然义正言辞的要求她选文科。

  “不是妈说你,这小姑娘家家的,学理科哪里能比得过那些小伙子。”

  段圆圆不喜欢听她妈妈这么讲话,可老一辈的人似乎不少人都有这样的想法。

  在他们眼里,女孩子该干什么,男孩子又应该干什么,像是有条线把他们分割的明明白白似的,谁也不能越界。

  段圆圆随即反驳道:“妈你这话怎么说的,女生怎么就不能学理了,女生学理科也不比那些男生差,那去年江坞的理科状元还是个比我小的妹妹呢。”

  “你既然知道人家比你小,从小跳级,那就知道人家是神童,但你是吗?”

  段圆圆皱着眉不说话。

  杜女士开始走温情路线:“当年你妈妈我,语文成绩是班里第一,老师都夸我是个‘小作家’,但是高考没发挥好,没有考上大学,你看我现在,也不是什么作家,但是妈妈觉得你能行。”

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