第29章 第29章62（2 / 2）
她委婉赶人：“我要继续进行课程内容了。”
孟以然摇摇头：“老师，我最重要的事情还没问呢。”
如果说一开始进入教室，孟以然有八分是靠着怒火在强撑着镇定，那么事情进行到现在，她已经诡异地适应进这个编造出来的身份，捧着画满圆圈都空白本子都能昂首挺胸，说话面不改色。
她对女老师道：“我刚才在外面听到了你的话。”
她又拿起羽毛笔装样子：“你的教学理念一直是这样吗？让班级里相对落后的学生将所有学校分配的资源都让给成绩相对好的学生？”
女老师脸色一白。
孟以然见确实戳中对方痛处，继续道：“说起来这种方式非常特别呢。请问你实行多久了，对班级整体成绩的提升是不是有显著效果？”她停顿一下，勾起唇角：“对了，你愿意在这学期的考核会议上将这种做法无私分享给其他老师吗？”
“不，不是的。”女老师说话都开始结巴，“我从来没有这样想过，咳，不不，我的意思是，我从来没有掠夺差生的资源分给成绩好的学生。”
她看着童郁巫桌面上的东西：“她自己不会炼制的，我就想着，放着也是放着……”
孟以然了然点点头：“明白了。”
她在纸上又画出一行圈圈：“面对进度跟不上的学生，你更倾向于放弃对他们……”
“没有！”女老师急急出声打断。
她咳嗽两声缓解窘迫：“其实我刚才没说清楚，她上节课不在没听到，我准备单独给她演示一遍。
“你看，我都已经走到这里来了。”
孟以然感叹：“您真是一位对学生认真负责的好老师。”
女老师僵硬扯了扯嘴角。
她主动越过孟以然，来到童郁巫身边，挤开童郁巫站到桌子中间，随手把被男孩扔回来的两个瓶子摆好。
“我给你操作一遍，你认真看好了。”
说着，她不忘抬头看向教室内其他人：“别愣着，继续做你们的。”
学生们开始低下头操作，但孟以然看到几乎所有人都在偷偷瞄着这里的情况。
周遭安静下来，只剩下女老师低低讲解的声音和教室内所有人操作器皿发出的轻微响动。
不需要再摆样子，孟以然神经稍稍放松。
但令她没想到的是，紧绷时被压抑住的害怕阵阵上涌，一浪高过一浪，甚至让她产生想要当场呕吐的感觉。她浑身发着抖，最严重的地方是两条腿，要不是有宽大的下袍挡住，几乎就要当着所有人的面打摆。